判斷題英國(guó)幼兒學(xué)校的教育目標(biāo)：發(fā)展幼兒的個(gè)性。

最新試題

在實(shí)施“掌握學(xué)習(xí)”的過(guò)程中，評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的手段。

題型：判斷題

班級(jí)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大是當(dāng)代許多國(guó)家在進(jìn)行教學(xué)改革。

題型：判斷題

20世紀(jì)道德教育的一個(gè)誤區(qū)就是道德教育與生活世界的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)歷層次方面，各國(guó)初等學(xué)校教師的培養(yǎng)都在大專階段進(jìn)行，并且有向大學(xué)本科階段發(fā)展的趨勢(shì)。

題型：判斷題

在初等學(xué)校教師培養(yǎng)的模式方面，職前教育、教育實(shí)習(xí)、（）之間的有機(jī)結(jié)合日益受到重視，出現(xiàn)了明顯的一體化傾向。

題型：多項(xiàng)選擇題

簡(jiǎn)要論述布萊恩·霍爾姆斯。

題型：?jiǎn)柎痤}

在在職培訓(xùn)方面，法國(guó)的每個(gè)小學(xué)教師，從工作的第5年起到退休前5年止，有權(quán)帶工資接受累計(jì)（）時(shí)間的繼續(xù)教育。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為提高教師教育質(zhì)量，美國(guó)加強(qiáng)了對(duì)從事教師教育的公立和私立大學(xué)的教育學(xué)院或教育系的質(zhì)量評(píng)價(jià)和鑒定。

題型：判斷題

健全（）教育成為近年來(lái)各國(guó)青少年道德教育的重要內(nèi)容。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美國(guó)心理學(xué)家杜威所倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”，致力于如何圍繞兒童的學(xué)習(xí)來(lái)組織教學(xué)活動(dòng)，以更好地促進(jìn)兒童自主學(xué)習(xí)。

題型：判斷題