A.管理學(xué)生權(quán)
B.民主管理權(quán)
C.教育教學(xué)權(quán)
D.獲取報(bào)酬待遇權(quán)
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A.性的不可侵犯權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.人身權(quán)
D.受教育權(quán)
A.教師的學(xué)識(shí)
B.教師的言行
C.教師的人格
D.教師的教學(xué)
A.情感關(guān)系
B.師生關(guān)系
C.倫理關(guān)系
D.教學(xué)關(guān)系
A.打罵
B.罰跪
C.變相體罰
D.懲戒
A.熱愛學(xué)生
B.全面發(fā)展
C.大眾教育
D.個(gè)性化教學(xué)
最新試題
教師專業(yè)發(fā)展涉及到()多個(gè)層面。
教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員,在()等方面的突出表現(xiàn),是教師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。
教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重()相統(tǒng)一。
完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,將()作為評獎(jiǎng)評優(yōu)的首要條件。
真正的工匠精神應(yīng)該是()三者的統(tǒng)一。
充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度,應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用()。
教師應(yīng)做到(),方能做好教育工作,贏得社會(huì)尊重。
師德培訓(xùn)做到全員參與,全面提高,全員指的是()
師德榜樣既是(),也是()
教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示(),發(fā)揮()的過程。