問(wèn)答題教育心理學(xué)家一直對(duì)教材設(shè)計(jì)和編排方式十分感興趣,認(rèn)為不同的教材編排會(huì)直接影響學(xué)習(xí)的效果(學(xué)習(xí)成績(jī))。有一項(xiàng)研究對(duì)思考題放在教材內(nèi)容中的位置安排和思考題的性質(zhì)進(jìn)行了研究,考察不同類型思考題(知識(shí)題與解題能力題)放在教材內(nèi)容前、后不同位置的效果。研究中的自變量、因變量

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目前定量研究中使用假設(shè)驗(yàn)證方式,提出虛無(wú)假設(shè)與對(duì)立假設(shè),透過(guò)推翻虛無(wú)假設(shè),引證對(duì)立假設(shè)的成立,主要來(lái)自下列何人的理論影響()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述口語(yǔ)報(bào)告法與傳統(tǒng)內(nèi)省法的差別。

題型:?jiǎn)柎痤}

下列哪一項(xiàng)不是大樣本研究范式的主要程序()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

研究者欲了解一個(gè)量表的構(gòu)思效度時(shí),應(yīng)采用下列何種方式來(lái)評(píng)估()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪位現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)家提出了有關(guān)因果關(guān)系的理論,認(rèn)為“由于研究者不可能構(gòu)建出所有的備擇假設(shè),在研究中設(shè)法否證某種因果關(guān)系的預(yù)測(cè),要比證實(shí)這種理論預(yù)見(jiàn)的收獲更多”()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理學(xué)家進(jìn)行消費(fèi)調(diào)查,在街頭隨機(jī)選取第一個(gè)樣本,之后每間隔10個(gè)人取樣1個(gè)人,直到取樣500人結(jié)束研究,此取樣方法屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

研究員欲了解性別(男、女)、高校年級(jí)(一、二、三、四年級(jí))對(duì)大學(xué)本科生學(xué)習(xí)專業(yè)動(dòng)機(jī)的影響,最適合采用下列哪一種分析方式()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列何者最能表示樣本的分散程度()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在排除一個(gè)或多個(gè)變量的所有線性影響后,兩個(gè)變量之間仍存有的線性關(guān)系指針?lè)Q為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某個(gè)檢驗(yàn)使用卡方檢驗(yàn),計(jì)算得自由度(df)=24,下列哪個(gè)行列組合可能為此檢驗(yàn)的組合()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題