A.7x5
B.5x9
C.1x24
D.3x8
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A.平均數(shù)
B.中數(shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)偏差
D.眾數(shù)
A.方差分析
B.判別函數(shù)分析
C.聚類分析
D.Mann-WhitneyU檢驗(yàn)法
A.羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)
B.明尼蘇達(dá)人格測(cè)驗(yàn)
C.卡特爾16PF
D.韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)
A.因素分析法
B.專家評(píng)估法
C.計(jì)算項(xiàng)目與項(xiàng)目間的相關(guān)系數(shù)
D.間隔一段時(shí)間后重復(fù)測(cè)量
A.Q分類技術(shù)法
B.社會(huì)測(cè)量法
C.問卷調(diào)查法
D.時(shí)間序列法
最新試題
研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)學(xué)歷男性在工作十年后的薪資水平與在校成績(jī)間的相關(guān)為0.67，而女性相關(guān)僅有0.32，這樣的資料可解釋為（）
下列何者屬于非參數(shù)統(tǒng)計(jì)法（）
下列何者最能表示樣本的分散程度（）
自尊及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語焦慮與學(xué)習(xí)成就的影響研究中，下列描述何者正確（）
對(duì)信度的估算是以（）作為指標(biāo)。
在較短時(shí)間間距中對(duì)不同的對(duì)象樣本進(jìn)行觀察和測(cè)定，從而對(duì)各類對(duì)象作出總體分析的研究類型稱為（）
簡(jiǎn)述口語報(bào)告法與傳統(tǒng)內(nèi)省法的差別。
下列哪一項(xiàng)不是大樣本研究范式的主要程序（）
在態(tài)度研究中，我們使用態(tài)度量表，由被試根據(jù)題目描述，從“1”表示“完全同意”到“7”表示“完全不同意”的選擇中，選擇一個(gè)最接近自己的態(tài)度，以此方法收集的資料在研究中屬于（）
在心理學(xué)研究中，當(dāng)對(duì)被試運(yùn)用了匹配程序，或者對(duì)相同被試進(jìn)行一次以上的觀察和測(cè)定的情況下的非參數(shù)方差分析可以使用（）