填空題研究訪談按照提問和反應(yīng)的結(jié)構(gòu)方式不同可分為兩種類型:開放方式和()。
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簡述口語報告法與傳統(tǒng)內(nèi)省法的差別。
題型:問答題
研究者欲了解一個量表的構(gòu)思效度時,應(yīng)采用下列何種方式來評估()
題型:單項(xiàng)選擇題
采用聚類取樣法時應(yīng)盡量做到()
題型:多項(xiàng)選擇題
接受者操作特點(diǎn)曲線
題型:名詞解釋
自尊及學(xué)習(xí)動機(jī)對大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語焦慮與學(xué)習(xí)成就的影響研究中,下列描述何者正確()
題型:單項(xiàng)選擇題
研究者在小學(xué)一個班級請兒童填寫「請寫出三個你最喜歡與誰一起參加攻關(guān)任務(wù)」,并據(jù)此計算班級同學(xué)的人際關(guān)系情形,他使用的方式為()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪一種測驗(yàn)是由被試對一個沒有結(jié)構(gòu)、意義曖昧不明的刺激圖片響應(yīng)并做出聯(lián)想,答案由被試者提供而非測驗(yàn)預(yù)先設(shè)計()
題型:單項(xiàng)選擇題
心理學(xué)研究論文中,研究假設(shè)的提出屬于()部分。
題型:單項(xiàng)選擇題
科學(xué)研究的目的包括:()對象的狀況、()對象的活動過程、()對象的發(fā)展。
題型:單項(xiàng)選擇題
以測量及統(tǒng)計的技術(shù),對現(xiàn)行已完成的同類型實(shí)驗(yàn)或研究進(jìn)行定量化的總結(jié),找出一組相同課題研究的結(jié)果所反映的共同效應(yīng),此研究方法稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題