問答題簡述查閱文獻的目的。
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效標效度又稱統(tǒng)計效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型：判斷題
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括（）。
題型：單項選擇題
我國護理教育根據(jù)時間分為（）
題型：多項選擇題
下列具有動態(tài)性特點的評估是（）。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育更多追求教育的（）。
題型：單項選擇題
護理教育中思想品德教育的核心是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)桑代克的學(xué)習(xí)理論，如果學(xué)生上課發(fā)言可以加分，但不發(fā)言就沒有，課上積極發(fā)言的學(xué)生會增多，此現(xiàn)象符合下列學(xué)習(xí)規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。
題型：判斷題
課程設(shè)置的四個階段相互依賴，相互發(fā)展，不包含（）。
題型：單項選擇題
案例設(shè)計需要注意的點不包括（）。
題型：單項選擇題