單項選擇題同一層次各指標(biāo)只能是并列關(guān)系,這就要求在編制教育科研成果評價指標(biāo)體系時要遵循()
A.一致性
B.獨(dú)立性
C.可測性
D.可行性
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1.單項選擇題教育研究報告中,列舉參考的期刊所表述的主要項目和順序是()
A.作者姓名、文章標(biāo)題、期刊刊名和期號
B.文章標(biāo)題、作者姓名、期刊刊名和期號
C.期刊刊名、文章標(biāo)題、期號和作者姓名
D.文章標(biāo)題、期刊刊名、期號和作者姓名
2.單項選擇題在方差分析中,可處理多個自變量與多個因變量相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計技術(shù)是()
A.單因素方差分析
B.三因素方差分析
C.協(xié)方差分析
D.多元方差分析
3.單項選擇題由余果推余因,其結(jié)論具有或然性,是歸納分析主要方法中哪一方法的特點(diǎn)?()
A.求同法
B.求異法
C.共變法
D.剩余法
4.單項選擇題從理性的抽象上升到理性的具體,目的是取同舍異,將具體概括為一般,這是基本思維邏輯方法中的()
A.分析
B.綜合
C.歸納
D.演繹
5.單項選擇題進(jìn)行教育實驗設(shè)計所用的符號中,表示一次測試或觀察的是()
A.X
B.C
C.0
D.R
最新試題
在問卷中設(shè)計敏感性問題的技巧包括()
題型:多項選擇題
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識,下列表述不正確的是()
題型:單項選擇題
問卷的整體框架建構(gòu)后,研究者進(jìn)行問題的具體設(shè)計包括以下哪些方法()。
題型:多項選擇題
實施訪談時應(yīng)首先進(jìn)行()。
題型:單項選擇題
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則()
題型:多項選擇題
關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié),下列表述正確的是()
題型:單項選擇題
()是一篇論文的核心。
題型:單項選擇題
引言是學(xué)術(shù)論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識,它的選擇是否恰當(dāng),關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。()
題型:判斷題
“打破班級制,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個帶有很強(qiáng)現(xiàn)實性的題目。()
題型:判斷題
量表就是由一系列觀測變量(指標(biāo)或題項)構(gòu)成的、試圖揭示()的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型:單項選擇題