單項(xiàng)選擇題“讓學(xué)生主動參與進(jìn)來”體現(xiàn)了課程設(shè)計(jì)基本原則的()。
A.循序漸進(jìn)
B.主體性原則
C.整體系統(tǒng)性原則
D.差異性原則
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1.單項(xiàng)選擇題規(guī)范的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括以下四個要素:行為的主體、()、行為條件、表現(xiàn)程度。
A.行為動詞
B.行為的客體
C.行為心理
D.行為習(xí)慣
2.單項(xiàng)選擇題物體所以呈現(xiàn)出某種顏色,僅僅因?yàn)檎彰鞴庵械倪@部分色彩被呈現(xiàn)出來,又被物體()了。
A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射
3.單項(xiàng)選擇題課程主要由課程計(jì)劃、()、教材三部分構(gòu)成。
A.課堂教學(xué)
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)活動
D.教學(xué)目標(biāo)
4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力的結(jié)構(gòu)包括創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維能力、()。
A.獨(dú)特性
B.新穎性
C.想象能力
D.創(chuàng)造性個性品質(zhì)
5.單項(xiàng)選擇題正是基于同藝術(shù)的創(chuàng)造力的對話與交流,才使得我們既成為鑒賞者又成為創(chuàng)造者,通過()、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等多方面的感官體驗(yàn),形成了對世界的理解、體會、想象和創(chuàng)意。
A.感覺
B.直覺
C.知覺
D.視覺
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在漫畫課上,教師未開講,先在黑板上快速畫出大家熟知人物的漫畫像,即刻引起學(xué)生的極大興趣,由此導(dǎo)入課題的導(dǎo)入方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
通常所說的“事后評價(jià)”指的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
中國畫的“六彩”指的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學(xué)習(xí)是本堂課程的()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于課程標(biāo)準(zhǔn)中對初中美術(shù)學(xué)習(xí)活動的建議是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列那種字體是厚重圓潤,如同玉箸,所以也被叫玉箸體()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動屬于“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于巡回畫展派說法錯誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于國畫的說法有誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
空間與透視中與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題