單項(xiàng)選擇題關(guān)于醫(yī)院健康教育的描述,錯(cuò)誤的是()。

A.又稱患者健康教育
B.以患者為中心
C.以在醫(yī)院接受保健服務(wù)的患者為對(duì)象
D.是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的健康教育活動(dòng)
E.以防治疾病、促進(jìn)身心健康為目的


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于控制的闡述,不包括()。

A.監(jiān)視各項(xiàng)活動(dòng)
B.糾正各種偏差
C.按既定計(jì)劃運(yùn)行
D.提高經(jīng)濟(jì)效益
E.保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)需要暫時(shí)回避對(duì)方難以回答的問(wèn)題時(shí),社區(qū)護(hù)士可采?。ǎ?。

A.肯定性反饋
B.否定性反饋
C.非語(yǔ)言形式反饋
D.模糊性反饋
E.中性反饋

3.單項(xiàng)選擇題彈性原則主要反映了現(xiàn)代管理原理中的()。

A.系統(tǒng)原理
B.人本原理
C.動(dòng)態(tài)原理
D.效益原理
E.平衡原理

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)于結(jié)核病的描述不正確的是()。

A.出生時(shí)即應(yīng)注射卡介苗
B.結(jié)核患者的餐具,生活用品等的消毒應(yīng)采用低水平消毒
C.肺結(jié)核患者應(yīng)使用負(fù)壓隔離室
D.密切接觸患者時(shí)應(yīng)戴口罩
E.應(yīng)對(duì)接觸過(guò)結(jié)核患者的免疫缺陷患者進(jìn)行追蹤隨訪

5.單項(xiàng)選擇題傳播的要素不包括()。

A.傳播者
B.接受者
C.信息與訊息
D.傳播目的
E.傳播效果

最新試題

患者,男,50歲。因火災(zāi)致大面積燒傷入院,安置在隔離病房,錯(cuò)誤的護(hù)理措施是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不屬于隔離對(duì)象的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)編排小品來(lái)傳播健康知識(shí)是迎合了受者的哪一項(xiàng)心理特點(diǎn)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一患者被流浪狗咬傷后導(dǎo)致破傷風(fēng),護(hù)士為其傷口換藥后,敷料的最佳處理方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)施患者健康教育程序的第一個(gè)步驟是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者,男,38歲。因腎絞痛急診在某醫(yī)院肌注度冷丁50mg后疼痛緩解,兩天后自覺注射部位疼痛,4天后就診,查體:局部壓痛,皮膚發(fā)紅,皮溫增高,有波動(dòng)感,穿刺抽出少量黃色膿液,應(yīng)考慮為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響行為的因素中,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者,男,20歲。同宿舍同學(xué)感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬中度危險(xiǎn)性的醫(yī)用物品是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進(jìn)行消毒處理時(shí),可使用()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題