您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.指導(dǎo)
B.解釋
C.詢問
D.自我開放
E.摘要
A.性別
B.年齡
C.家庭環(huán)境和早期教育
D.生活事件與心理應(yīng)激
E.人格類型特征
A.整體性原則
B.綜合性原則
C.主體性原則
D.指導(dǎo)性原則
E.保密性原則
A.個別心理輔導(dǎo)
B.心理輔導(dǎo)課
C.學(xué)校內(nèi)的心理輔導(dǎo)人員對前來求助的學(xué)生從心理上進行指導(dǎo)和幫助的活動
D.各級各類學(xué)校中開展的面向?qū)W校中各類成員的心理輔導(dǎo)
最新試題
作為教育者，采取怎樣的措施，可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢？
輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達出來的思想、觀念或流露的情緒，加以綜合整理，用自己的語言再表達出來的會談技術(shù)為（）。
中學(xué)生曉陽總認為他是一個完美的人，任何事情都會按自己的意愿發(fā)展，但是現(xiàn)實往往事與愿違，這讓他非?？鄲?，希望得到心理輔導(dǎo)老師的幫助。如果對曉陽進行心理輔導(dǎo)，最可行的辦法是（）。
媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個問題呢？
小劉老懷疑自己的手臟，所以一天不停地洗手，這種行為屬于（）。
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是（）。
簡述學(xué)校開展心理健康教育的基本途徑。
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯誤觀念，使其形成了正確的認識，解決了問題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是（）。
通過角色訓(xùn)練增強自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。
在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷過程，叫做（）。