單項選擇題小學(xué)德育的基本方法是()。
A．說服教育法
B．示范教育法
C．實際鍛煉法
D．陶冶教育法
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1.單項選擇題()使遺傳提供的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。
A．環(huán)境
B．教育
C．社會
D．實踐
2.單項選擇題一位語文教師在上新課之前讓學(xué)生復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容——“濁”這個字，而“濁”字右邊的“蟲”，正好是今天學(xué)的字“繭”的下面的部分。于是當(dāng)學(xué)生再學(xué)“繭”這個字時就容易多了。這位語文教師運用的教學(xué)原則是()。
A．直觀性原則
B．鞏固性原則
C．啟發(fā)性原則
D．因材施教原則
3.單項選擇題“嚴(yán)禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴為、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品?！狈从沉宋覈伤?guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的()。
A．受教育的權(quán)利
B．生存的權(quán)利
C．安全的權(quán)利
D．受尊重的權(quán)利
4.單項選擇題課程目的為個體發(fā)展和幸福服務(wù)，課程內(nèi)容提倡廣泛，課程實施尊重兒童，講究方法，這是()課程觀的觀點。
A．人文主義
B．科學(xué)主義
C．知識本位
D．能力本位
5.單項選擇題“教育有法而教無定法”的說法反映教師的勞動具有()。
A．連續(xù)性
B．示范性
C．長期性
D．創(chuàng)造性
最新試題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型：單項選擇題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型：填空題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟，有松有緊。()
題型：判斷題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型：問答題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：判斷題