A．門口
B．操場
C．水池
D．建構(gòu)區(qū)
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A．目的性
B．組織性
C．隨意性
D．計劃性
A．尊重家長
B．配合家長
C．明確規(guī)定
D．把握要求
A．參與性
B．發(fā)展適宜性
C．開放性
D．經(jīng)濟性
A．幼兒自己
B．教師
C．家長
D．同伴
A．隱蔽性
B．發(fā)展性
C．復(fù)雜性
D．變化性
最新試題
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）。
以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動環(huán)境（）
特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情感要求也可以說是特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）
對于兒童參與材料投放和活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個過程，下列哪項說法是錯誤的？（）
供給幼兒足夠的實物材料，創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，引導(dǎo)他們按一定的要求和程序，通過自身的實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法是（）。
影響幼兒園特色教育活動創(chuàng)設(shè)與實施的主要因素中，教師能力可以包括，（）
幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時的評價和調(diào)整，應(yīng)根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動的內(nèi)涵、（）以及節(jié)日活動的進展不斷的更新與變換。
下面關(guān)于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的說法，不正確的是（）。
（）可以規(guī)范幼兒在活動中的運作和行為，保證其任務(wù)的順利完成。
區(qū)域活動的形式多是（），這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計劃，增進同伴之間的相互了解，尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點的了解。