A.家庭訪問(wèn)
B.家長(zhǎng)學(xué)校
C.家長(zhǎng)會(huì)
D.家長(zhǎng)委員會(huì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高全體受教育者的社會(huì)實(shí)踐能力
B.提高全體受教育者的思想道德素質(zhì)
C.提高全體受教育者的審美素質(zhì)
D.提高全體受教育者的創(chuàng)新能力
A.德育
B.美育
C.體育
D.智育
A.初等
B.中等
C.高等
D.成人
A.社會(huì)能夠?yàn)槊课簧鐣?huì)成員提供適當(dāng)?shù)慕逃?br />
B.終身教育促進(jìn)了教育社會(huì)化和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建立
C.全體社會(huì)成員的一生都處在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中
D.現(xiàn)代科技進(jìn)步使每個(gè)人都處于信息劇增的實(shí)惠和威脅之中
A.標(biāo)準(zhǔn)差
B.平均數(shù)
C.眾數(shù)
D.中數(shù)
最新試題
素質(zhì)教育的核心和靈魂是（）。
請(qǐng)你運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，對(duì)該教師的行為進(jìn)行評(píng)析。
教師的（）決定教育教學(xué)改革創(chuàng)新的成效。
請(qǐng)結(jié)合教育觀的相關(guān)知識(shí)分析上述現(xiàn)象。
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，學(xué)生在教育過(guò)程中處于（）地位。
下列不屬于學(xué)校教育中開(kāi)展素質(zhì)教育的途徑的是（）。
學(xué)校、韓老師、家長(zhǎng)的觀點(diǎn)是否正確？為什么？
素質(zhì)教育的職能在于全方位地促進(jìn)受教育者素質(zhì)的整體發(fā)展，提高（）。
請(qǐng)結(jié)合教育觀的相關(guān)知識(shí)分析上述教育現(xiàn)象。
以下關(guān)于應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是（）。