師生交流的三個層次分別是（）
① 認知交流
② 情感交流
③ 精神交流
④ 人格交流
⑤ 口語交流
A.①③④
B.②③⑤
C.①②⑤
D.①②④
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文化認同是指教師群體因為生活在共同的社會文化環(huán)境，他們認同（）等，有共同給的與國家、社會發(fā)展一致的主流意識形態(tài)。
① 中國傳統(tǒng)文化
② 民族文化
③ 中國教育文化
④ 學校文化環(huán)境
A.①③④
B.①②③④
C.①②④
D.①④
教師通過家長了解學生家庭環(huán)境的方式有（）
① 家訪談話
② 書面或網(wǎng)絡交流
③ 電話交流
④ 約談
A.①③④
B.①②③④
C.①②④
D.①④
以下哪些做法屬于“以人為本”的教育觀念（）
① 培養(yǎng)具備自主性與創(chuàng)造性的人才
② 教師職業(yè)所構(gòu)建的教育技術(shù)所遵循的價值導向是“尊重學生、關(guān)愛學生、發(fā)展學生和依靠學生”
③ 教師應去關(guān)注學生、研究每個學生的差異
④ 給學生灌輸知識，督促他們學習、考試
⑤ 保證給學生足夠的自由學習時間
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②④⑤
教師之間的教學合作包括（）
① 中國傳統(tǒng)文化
② 民族文化
③ 中國教育文化
A.①
B.①②③
C.①③
D.①②
科學的教學與傳統(tǒng)教學的不同有（）
①傳統(tǒng)教學是“單邊活動”，而科學的教學是“雙邊活動”
②傳統(tǒng)教學是以教為基礎(chǔ)，先教后學
③科學的教學是師生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
最新試題
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個認真”，這是指（）
下列關(guān)于師德表述正確的是（）
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是關(guān)愛學生。
教師終身學習包括哪些方面？
教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質(zhì)教育""知榮明恥""終身學習""探索創(chuàng)新"，這是21世紀對教師的時代要求，也是與時俱進在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。
為人師表包括哪些內(nèi)容？它能發(fā)揮哪些作用？
簡述新型師生關(guān)系的概念和類型。
教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教書育人、作風正派。
簡述關(guān)愛學生的內(nèi)容及其意義。
慎獨是指通過自我批評、自我解剖，以達到自我否定、自我改造和自我完善的目的。