問答題格拉克和伊利的模式的特點。
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3.問答題教學目標的主要功能包括哪幾方面?
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5.單項選擇題（）認為，知識是分布式存在的，即知識普遍存在于學習者、日常生活工具、媒體、教材與文化脈絡中?；蛘哒f，知識的意義分散在人們所處的情境中，是人與情境交互作用的產物，因而，是無法從情境中單獨隔離出來的。
A.情境認知理論
B.建構主義理論
C.信息加工理論
D.行為主義理論
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對于當前所學的新概念新命題新知識（新觀念）來說，有可能起固定吸收作用的原有觀念與新觀念之間通常有三種關系，這三種關系是（）
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對于教師的職責可用下列哪些詞語形容？（）
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傳統(tǒng)的教學過程通常包含（）兩個階段。
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翻轉課堂中教師將在云平臺上傳的課程資源分為（）兩個等級。
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在翻轉課堂教學模式下的微課教學資源制作技巧中，翻轉課堂的三要素包括（）、教學設計。
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