單項(xiàng)選擇題古人早就提出,管理國家,“必先()。風(fēng)俗既正,中人以下,皆自勉以為善;風(fēng)俗一敗,中人以上,皆自棄而為惡”。

A、正風(fēng)俗
B、正衣冠
C、正己
D、正人


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1.單項(xiàng)選擇題教師的主要作用是幫助學(xué)生()

A、成長
B、取得高分
C、考上大學(xué)
D、提高覺悟

5.單項(xiàng)選擇題思想深處支配教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的是()

A.教師的責(zé)任感和事業(yè)感
B.教師職業(yè)道德規(guī)范的要求
C.教育政策法規(guī)等要求
D.崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感

最新試題

十一屆三中全會以來,黨和政府把()視為四化建設(shè)的寶貴財(cái)富,進(jìn)一步落實(shí)知識分子政策。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師在人際交往中應(yīng)密切關(guān)心國內(nèi)外的時(shí)政新聞,關(guān)注新時(shí)代的黨政方針,提高自身的(),保持思想的先進(jìn)性。

題型:單項(xiàng)選擇題

技工教育,不僅體現(xiàn)在對學(xué)生知識、技能的培養(yǎng),更重要在于樹立影響學(xué)生一生的正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,培育()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師應(yīng)注重與其他學(xué)科的溝通,形成"()",為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

編制師德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要以師德的內(nèi)涵和特征為依據(jù),把人的因素放在第一位,真正落實(shí)(),以人的發(fā)展為本。

題型:單項(xiàng)選擇題

中國近現(xiàn)代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培,一生服務(wù)和倡導(dǎo)()的理念和精神。

題型:單項(xiàng)選擇題

青年教師創(chuàng)造教科研成果,關(guān)鍵在于()。

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王老師認(rèn)為學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績好壞是衡量一個(gè)學(xué)生優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。王老師沒有真正做到()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對教師在專業(yè)道德方面的要求與其他任何職業(yè)相比較都()。

題型:單項(xiàng)選擇題