單項選擇題“打罵和過分的嚴厲只能讓兒童說謊,變成怯懦的人,同時養(yǎng)成兒童的殘忍性”這句話是()說的
A、陶行知
B、魏書生
C、馬卡連柯
D、葉圣陶
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1.單項選擇題教師要嚴格執(zhí)行考試規(guī)定,不得違規(guī)組織任何考試,不得()
A、按考試成績給學生排隊或公布名次
B、批評考試成績差的學生
C、按學習成績安排學生座次
D、對考試成績差的學生以歧視
2.單項選擇題作風問題具有(),形成優(yōu)良作風不可能一勞永逸,克服不良作風也不可能一蹴而就
A、頑固性
B、反復性
C、頑固性和反復性
D、沖動性
3.單項選擇題國家支持、鼓勵和組織教育科學研究,推廣(),促進教育質量提高
A、素質教育
B、教學成績
C、教育科學研究成果
D、教育科學研究方法
4.單項選擇題所有領導干部都必須把()當作政治必修課來認真對待,決不能把權力變成牟取個人或少數(shù)人私利的工具,永葆共產黨人政治本色
A、愛國敬業(yè)
B、明禮誠信
C、反腐倡廉
D、團結友愛
5.單項選擇題中秋節(jié)中央紀委抓月餅,看起來是小事,其實是抓這后面隱藏的()
A、貪污
B、奢侈
C、浪費
D、腐敗
最新試題
教師需重視素質教育,挖掘學生潛能,提供更多學習交流的機會,實現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
制造業(yè)的崛起,如果沒有一支技術技能過硬的人才隊伍,企業(yè)()無法保證。
題型:單項選擇題
教師的言行舉止在學生心中起到()的作用。
題型:單項選擇題
高質量的()關乎國計民生。
題型:單項選擇題
作為現(xiàn)代教師,在工作中樹立()的服務觀、民主和諧的師生觀,與學生平等相處,促進師生的共同成長。
題型:單項選擇題
對于技工教育而言,弘揚()就是精心培育每一位學生,培養(yǎng)出政治素質過硬、勞動情懷深厚、理論功底扎實、實踐技能突出的高素質人才。
題型:單項選擇題
王老師認為學生的第一要務就是學習,學習成績好壞是衡量一個學生優(yōu)劣的標準。王老師沒有真正做到()。
題型:單項選擇題
與工匠匹配的精神,首先,應該具備極強的專業(yè)性,在專業(yè)上專心致志、()。
題型:單項選擇題
教師應注重與其他學科的溝通,形成"()",為學生創(chuàng)設開放的教學情景,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力。
題型:單項選擇題
教師工作的出發(fā)點和歸宿是()。
題型:單項選擇題