單項(xiàng)選擇題研究的目的是為了解決教育實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，研究主體是實(shí)際工作者，主要是教師，而不是外來(lái)的專家學(xué)者，研究的過(guò)程即教育實(shí)踐工作者解決自己工作中問(wèn)題的過(guò)程，這種研究方法屬于（）。

A.行動(dòng)研究法
B.案例研究法
C.敘事研究法
D.調(diào)查研究法


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2.單項(xiàng)選擇題因材施教是由青少年身心發(fā)展的（）決定的。

A.順序性
B.階段性
C.差異性
D.不均衡性

3.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)講，教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）三個(gè)方面。

A.教育現(xiàn)象
B.教育影響
C.教育實(shí)踐
D.教育理論

4.單項(xiàng)選擇題在西方教育史上，首次提出"教育心理學(xué)化"的教育家是（）。

A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.福祿貝爾
D.盧梭

5.單項(xiàng)選擇題教育經(jīng)費(fèi)的投入最終取決于以下哪個(gè)因素？（）

A.文化傳統(tǒng)
B.生產(chǎn)力水平
C.受教育者的需求
D.教育的規(guī)模