單項(xiàng)選擇題初中畢業(yè)班學(xué)生的體質(zhì)測試評價(jià)屬于（）。

A.差異性評價(jià)
B.絕對評價(jià)
C.形成性評價(jià)
D.相對評價(jià)


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8.問答題伍老師在初中二年級上一節(jié)教學(xué)內(nèi)容是立定跳遠(yuǎn)的體育課。剛開始伍老師采用了傳統(tǒng)的集體練習(xí)模式，可剛練不到3組，就有學(xué)生反映："伍老師，太累了……，很沒勁的……！"還有的說："……太單調(diào)了……！"聽到這些話伍老師立刻想到：對呀！這又不是運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，應(yīng)該改變一下方法。然后就對學(xué)生說："那么，我們改變一下方法好嗎？"聽到伍老師的話，絕大多數(shù)學(xué)生都表示贊成。之后，伍老師就把學(xué)生分成了五組（異質(zhì)分組），每組安排水平較高的學(xué)生任組長，而且要求各小組在組長的帶領(lǐng)下通過嘗試性練習(xí)一討論-練習(xí)，一定要發(fā)揮小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過練習(xí)，效果確實(shí)不同，氣氛很熱烈，許多原來成績較差的學(xué)生最后都能有8~15cm不同層次的提高。而且，技術(shù)水平也有了明顯提高。課后，還有學(xué)生問："伍老師，下次課我們還可以這樣上嗎？"（1）伍老師一開始采用的教學(xué)方法，為什么不受學(xué)生歡迎？（2）改變教學(xué)方法后教學(xué)效果顯著提高，這是為什么？

最新試題

體育學(xué)習(xí)評價(jià)的目的主要包括哪些方面？

題型：問答題

（1）上述運(yùn)動處方存在哪些問題？（2）試改進(jìn)處方中的問題。

題型：問答題

（1）本課教學(xué)目標(biāo)是否表述正確，為什么？請寫出你認(rèn)為合適的教學(xué)目標(biāo)。（2）教學(xué)過程中是否體現(xiàn)了如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)？進(jìn)行說明。

題型：問答題

（1）郭老師選用的教學(xué)方法有哪些優(yōu)點(diǎn)？（2）在教學(xué)過程中郭老師還存在哪些不足？如果是你要如何改進(jìn)？

題型：問答題

體育教學(xué)中隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)的意義是什么？

題型：問答題

簡述體育教師教學(xué)評價(jià)與體育教師評價(jià)的關(guān)系。

題型：問答題

（1）兩則教學(xué)設(shè)計(jì)中教師的教學(xué)方法有何不同？（2）兩種教學(xué)方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生怎樣的影響？

題型：問答題

按評價(jià)的基準(zhǔn)，體育教學(xué)評價(jià)可以分為哪幾類？

題型：問答題

簡述進(jìn)行體育教學(xué)評價(jià)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

題型：問答題

（1）王老師這樣設(shè)計(jì)該課的教學(xué)是否合理？為什么？（2）如果讓你改進(jìn)該教學(xué)設(shè)計(jì)，你將如何做？請寫出你的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。

題型：問答題