單項(xiàng)選擇題個(gè)體最為鮮明的標(biāo)志，也是一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度以及與之相適應(yīng)并習(xí)慣化了的行為方式的個(gè)性心理特征稱(chēng)（）。

A.價(jià)值觀
B.動(dòng)機(jī)
C.興趣
D.性格


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2.單項(xiàng)選擇題“素質(zhì)洋蔥模型”的最核心的是（）。

A.自我形象與價(jià)值觀
B.態(tài)度
C.知識(shí)與技能
D.動(dòng)機(jī)和個(gè)性

3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)學(xué)者理查德・博亞特茲在深入研究麥克利蘭的素質(zhì)理論的基礎(chǔ)上提出的素質(zhì)模型是（）。

A.素質(zhì)冰山模型
B.素質(zhì)洋蔥模型
C.素質(zhì)五結(jié)構(gòu)模型
D.素質(zhì)同心圓

4.單項(xiàng)選擇題美國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家娥維・麥克利于1973年提出了著名的素質(zhì)模型是（）。

A.素質(zhì)冰山模型
B.素質(zhì)洋蔥模型
C.素質(zhì)五結(jié)構(gòu)模型
D.素質(zhì)同心圓

最新試題

在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有（）

題型：多項(xiàng)選擇題

如果選擇專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)開(kāi)展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)，可以省略掉的環(huán)節(jié)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)

題型：名詞解釋

在進(jìn)行人員素質(zhì)測(cè)評(píng)量化時(shí)，將指標(biāo)“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個(gè)等級(jí)并賦值，這采用的量化形式是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。

題型：填空題

基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)又稱(chēng)為廣度考試或（）。

題型：填空題

履歷分析技術(shù)的基本原理是通過(guò)應(yīng)試者的過(guò)去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)表現(xiàn)，推測(cè)其對(duì)崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個(gè)要素，即測(cè)評(píng)內(nèi)容、測(cè)評(píng)目標(biāo)及其（）的一種表格。

題型：填空題

人才選拔測(cè)量的第一步是（）。

題型：填空題

人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。

題型：?jiǎn)柎痤}