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學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系是怎樣的?

題型:?jiǎn)柎痤}

附屬內(nèi)驅(qū)力

題型:名詞解釋

李華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生,他的最大特點(diǎn)就是貪玩,學(xué)習(xí)不用功。每次考試他都有僥幸心理,希望能夠靠運(yùn)氣過(guò)關(guān)。這次期末考試他考得不理想,他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。請(qǐng)運(yùn)用維納的歸因理論來(lái)分析:(1)他的這種歸因是否正確?這種歸因?qū)λ院蟮膶W(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?(2)如不正確,正確的歸因應(yīng)是怎樣的?(3)對(duì)教師來(lái)講,正確掌握維納歸因理論有何意義?

題型:?jiǎn)柎痤}

()遷移是指不改變?cè)械恼J(rèn)知結(jié)構(gòu),直接將原有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到本質(zhì)特征相同的一類事物中去。

題型:填空題

論述在實(shí)際教學(xué)中如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

題型:?jiǎn)柎痤}

馬斯洛提出人有五種基本需要,高級(jí)的是()的需要。

題型:填空題

從遷移的影響方向來(lái)分類,學(xué)習(xí)遷移可以分為()和()。

題型:填空題

重組性遷移

題型:名詞解釋

簡(jiǎn)述認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀。

題型:?jiǎn)柎痤}

關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)的代表人物是(),他強(qiáng)調(diào)()是學(xué)習(xí)遷移的一個(gè)決定因素。

題型:填空題