A.四分圖理論
B.管理方格理論
C.特質(zhì)理論
D.權(quán)變理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.導(dǎo)向式變革
B.技術(shù)式變革
C.漸進(jìn)式變革
D.激進(jìn)式變革
A.調(diào)查法
B.測驗(yàn)法
C.觀察法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.目標(biāo)設(shè)置
B.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
C.群體設(shè)計(jì)
D.個(gè)體工作設(shè)計(jì)
A.X、Y理論
B.管理方格理論
C.領(lǐng)導(dǎo)者-成員交換理論
D.路徑-目標(biāo)理論
A.協(xié)作
B.回避
C.遷就
D.折衷
最新試題
下列關(guān)于強(qiáng)化與懲罰在工作場景中應(yīng)用的描述正確的是（）
當(dāng)員工感到壓力過大，他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力，也可以從個(gè)人角度管理壓力，有效的壓力管理方案包括（）
年末時(shí)為了完成公司的績效目標(biāo)，加班情況較多，員工們壓力較大，消極怠工，時(shí)常抱怨。為了調(diào)節(jié)大家對(duì)于工作的消極態(tài)度，部門領(lǐng)導(dǎo)提出，對(duì)加班的員工給予額外的購物券補(bǔ)貼；并在每周的例會(huì)上向所有員工表揚(yáng)上一周工作完成情況較好的員工。該領(lǐng)導(dǎo)用以改善員工工作態(tài)度的策略有（）
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到多多少少的壓力，有生活壓力，也有工作壓力，壓力反應(yīng)中的個(gè)體差異不包括以下哪些因素（）
倦怠指員工長時(shí)間從事某種工作后可能會(huì)體驗(yàn)到的一種低落的心理狀態(tài)，遭受倦怠的個(gè)體可能會(huì)（）
在群體中，主要使用電腦進(jìn)行線上交流往往會(huì)瓦解群體凝聚力，因?yàn)椋ǎ?/p>
小智今天去應(yīng)聘新崗位，為給面試官留下好印象，他不斷表達(dá)出自己是個(gè)很努力、很優(yōu)秀的人，并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子，還順便提及自己在某項(xiàng)目中的卓越貢獻(xiàn)，最后他還不忘表達(dá)對(duì)該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法（）
在相同的工作壓力下，不同個(gè)體受壓力影響也會(huì)有所不同，下列哪些因素可以降低壓力敏感性（）
小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí)，作為一名初入職場的員工，他感到對(duì)新的工作環(huán)境不甚熟悉，非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥，也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司，小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀（）
關(guān)于成長需要對(duì)工作幅度-工作滿意度的調(diào)節(jié)作用，下列說法正確的有（）