問(wèn)答題普遍性目標(biāo)的價(jià)值與局限
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教育目標(biāo)分類學(xué)的基本特征
題型：?jiǎn)柎痤}
行為目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)與不足
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普遍性目標(biāo)的價(jià)值與局限
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行為目標(biāo)
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表現(xiàn)性目標(biāo)
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普遍性目標(biāo)的特點(diǎn)是把一般教育宗旨或原則和（）目標(biāo)等同起來(lái)，因而具有普遍性、（）、規(guī)范性，可普遍運(yùn)用于所有的教育實(shí)踐中。
題型：填空題
教育目標(biāo)分類學(xué)情感領(lǐng)域的基本內(nèi)容：接受、反應(yīng)、（）、組織、（）或價(jià)值復(fù)合體的個(gè)性化。
題型：填空題
學(xué)科知識(shí)
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普遍性目標(biāo)
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