A.關(guān)注游客的情緒
B.消除游客的不良情緒
C.提高旅游活動的情趣
D.掌握游客心理與情緒變化的規(guī)律
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A.靈活
B.幽默
C.方法多樣
D.富于聯(lián)想
A.探奇
B.尋美
C.求知
D.有美好的期望
A.觸景生情
B.借題發(fā)揮
C.虛實(shí)結(jié)合
D.就事論事
A.把握時機(jī)
B.因勢利導(dǎo)
C.夸張模仿
D.優(yōu)雅敏捷
A.整體總結(jié)
B.突出重點(diǎn)
C.概括介紹
D.順次講解
最新試題
虛實(shí)結(jié)合法里的“虛”指的不是（）。
在使用觸景生情法講解時，導(dǎo)游不應(yīng)該就事論事地介紹景物。
組織技能是導(dǎo)游必不可少的基本功。
導(dǎo)游保持、提高游客的游興的基本途徑是（）。
類比法就是以熟喻生，達(dá)到類比旁通的導(dǎo)游手法。常見的類比方法有同類相似類比法、同類相異類比法、時代之比。
選擇性旅游團(tuán)，游客分住在不同的飯店，導(dǎo)游最好讓游客在同一飯店集合，再驅(qū)車前往游覽地點(diǎn)。
虛實(shí)結(jié)合法中的“虛”是指與景觀有關(guān)的（）。
散客機(jī)票應(yīng)由其自己確認(rèn)，導(dǎo)游員不必代辦，以免引起費(fèi)用糾紛。
導(dǎo)游人員在講關(guān)于《岳陽樓記》的兩幅雕屏?xí)r，在一樓告訴游客一幅為真跡，一幅贗品，讓客人猜測；到二樓時告訴客人二樓的雕屏為真跡，再告知鑒別方法并順帶講解有關(guān)傳說。這里運(yùn)用的導(dǎo)游講解方法有（）
“看景不如聽景”，講的就是導(dǎo)游員語言具有（），景點(diǎn)起了畫龍點(diǎn)睛的作用。