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單項(xiàng)選擇題教師通過一定方法促進(jìn)和增強(qiáng)學(xué)生某一行為向期望的方向發(fā)展的教學(xué)技能是（）。

A.課堂對(duì)話技能
B.課堂傾聽技能
C.課堂反饋技能
D.課堂強(qiáng)化技能

1.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)學(xué)生作業(yè)中的構(gòu)成要素進(jìn)行分解和統(tǒng)計(jì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的教學(xué)技能是一（）。

A.作業(yè)分析技能
B.作業(yè)檢查技能
C.作業(yè)評(píng)價(jià)技能
D.作業(yè)反饋技能

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生將不同渠道獲取的同一類信息進(jìn)行綜合，結(jié)合自己原有的知識(shí)。重新整理、組織、存儲(chǔ)，并能夠簡(jiǎn)潔明了地傳遞給他人的能力是（）。

A.信息獲取能力
B.信息分析能力
C.信息加工能力
D.信息利用能力

3.單項(xiàng)選擇題某教師上課過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生分心，便在講課的同時(shí)用目光凝視這個(gè)學(xué)生，引起了他的注意，促使其重新專心聽講。這位教師運(yùn)用的是（）。

A.直觀技能
B.體態(tài)表達(dá)技能
C.提示技能
D.批評(píng)技能

4.單項(xiàng)選擇題教師采用一定方法促進(jìn)和增強(qiáng)學(xué)生某一行為向教師期望的方向發(fā)展的教學(xué)行為是（）。

A.教學(xué)研究
B.教學(xué)反饋
C.教學(xué)評(píng)價(jià)
D.教學(xué)強(qiáng)化

5.單項(xiàng)選擇題教師運(yùn)用一些醒目的文字、符號(hào)、色彩對(duì)比等，對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行的強(qiáng)化是（）。

A.語言強(qiáng)化
B.標(biāo)志強(qiáng)化
C.動(dòng)作強(qiáng)化
D.活動(dòng)強(qiáng)化