單項選擇題《標(biāo)準(zhǔn)》采用國際通用的分級方式,將英語課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為()個級別。
A.十
B.九
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1.單項選擇題英語三級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,能借助基本的()知識推測語篇中生詞的含義,輔助理解語篇內(nèi)容。
A.構(gòu)詞法
B.語音
C.拼寫
D.文化
2.單項選擇題教師在推進(jìn)新課標(biāo)課程實施時,要提升()。
A.信息技術(shù)使用效益
B.信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)
C.市場信息資源
D.國家信息網(wǎng)絡(luò)
3.單項選擇題語音是語言教學(xué)的重要內(nèi)容之一,自然規(guī)范的()將為有效的口語教際奠定良好的基礎(chǔ)。
A.語言和語調(diào)
B.語言和聲調(diào)
C.語音和聲調(diào)
D.語音和語調(diào)
4.單項選擇題教師要充分認(rèn)識到()是語言學(xué)習(xí)活動的主體。
A.家長
B.學(xué)生
C.教師
D.以上均是
5.單項選擇題“季節(jié)與生活”屬于三大主題范疇中的哪個主題范疇?()
A.人與自我
B.人與社會
C.人與自然
D.人與生活
6.單項選擇題英語()級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能用簡單的語言介紹自己的基本情況和熟悉的事物(如個人喜好、學(xué)校生活等)。
A.初
B.一
C.二
D.三
7.單項選擇題()知識指在特定語境中準(zhǔn)確理解他人和得體表達(dá)自己的知識。
A.語用
B.語音
C.語言
D.語篇
8.單項選擇題7~9年級的學(xué)生要能夠尊重與包容不同文化,具備()文化差異性和相似性的基本能力。
A.觀察感知體驗
B.感知體驗分析
C.分析比較判斷
D.觀察分析判斷
9.單項選擇題觀察與辨析三級目標(biāo)提出,能多角度、()地看待事物和分析問題。
A.客觀
B.理性
C.辯證
D.主動
10.單項選擇題觀察與辨析三級目標(biāo)提出,能辨識語篇中的()手段,判斷句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系。
A.銜接
B.連貫
C.順序
D.說明
最新試題
教師要充分認(rèn)識到()是語言學(xué)習(xí)活動的主體。
題型:單項選擇題
三級認(rèn)知策略要從()、意義、使用三個角度關(guān)注和學(xué)習(xí)語法。
題型:單項選擇題
英語()級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能用簡單的語言介紹自己的基本情況和熟悉的事物(如個人喜好、學(xué)校生活等)。
題型:單項選擇題
級別“+”為()的學(xué)生提供選擇級。
題型:單項選擇題
下列哪個不屬于說、寫的語言技能?()
題型:單項選擇題
觀察與辨析三級目標(biāo)提出,能辨識語篇中的()手段,判斷句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系。
題型:單項選擇題
“季節(jié)與生活”屬于三大主題范疇中的哪個主題范疇?()
題型:單項選擇題
()知識指在特定語境中準(zhǔn)確理解他人和得體表達(dá)自己的知識。
題型:單項選擇題
關(guān)于應(yīng)用實踐類活動,教學(xué)活動應(yīng)該促進(jìn)知識向()的轉(zhuǎn)化。
題型:單項選擇題
英語課程內(nèi)容以()的形式呈現(xiàn)。
題型:單項選擇題