判斷題英語課程倡導(dǎo)講解型的教授教化模式。
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小學(xué)英語教授教化策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是瀏覽中活動。
題型：判斷題
師長教師說：Draw a circle.學(xué)生畫一個circle，這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用說話來做工作。
題型：判斷題
基礎(chǔ)教育階段英語課程的目標(biāo)是以學(xué)生語言技能、（）、（）、（）和（）的發(fā)展為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生英語綜合語言運(yùn)用能力。
題型：填空題
創(chuàng)設(shè)情境既要接近學(xué)生生活，又要新穎離奇，還要簡而易行。但最重要的一點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)英語教學(xué)要以活動為主，但仍有課本。處理活動與課本關(guān)系的最好辦法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）規(guī)定小學(xué)英語的終點(diǎn)目標(biāo)是二級。二級目標(biāo)在詞匯方面要求（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
如何寫英語教授教化中培養(yǎng)和成長學(xué)生積極的情感立場？
題型：問答題
備課就是寫教案。
題型：判斷題
教授教化評價是英語課程的重要構(gòu)成部分。
題型：判斷題
在已普及九年義務(wù)教導(dǎo)的地區(qū)，小學(xué)生必須經(jīng)由過程同一卒業(yè)測驗(yàn)才能升學(xué)，不然沒有機(jī)會讀初中。
題型：判斷題