單項選擇題在下列選項中,除了(),其余都屬于閱讀的學習策略。

A.培養(yǎng)學生和講英語國家的人直接交流的能力
B.選擇閱讀材料
C.利用閱讀技巧
D.提高閱讀速度和擴大閱讀量


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2.單項選擇題《標準》提出在義務教育結束時(五級),學生學會()個單詞和()個習語或搭配。

A.1000-1100,100-150
B.1100-1200,150-200
C.1500-1600,200-250
D.1500-1600,200-300

4.單項選擇題《標準》強調(diào)語言的實踐性,因此,教師在呈現(xiàn)方式上不以語言知識體系的描述為主線,而是以()為主線

A.學生語言能力的發(fā)展和應用
B.情感態(tài)度的培養(yǎng)
C.跨文化意識的建立
D.學習策略的培養(yǎng)

5.單項選擇題課程目標的級別不完全等同于基礎教育階段的各個年級。7~9年級分別完成()級目標。

A.一、二、三
B.二、三、四
C.三、四、五
D.四、五、六