單項選擇題幼兒音樂教育主要目標不包括()
A.幼兒音樂教育要促進幼兒的身心健康和全面發(fā)展
B.幼兒音樂教育要促進幼兒的音樂審美情趣和能力的發(fā)展
C.幼兒音樂教育要促進幼兒的邏輯思維能力的發(fā)展
D.幼兒音樂教育要促進幼兒的音樂活動技能與能力的提升
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1.單項選擇題幼兒音樂活動的特點有()
A.生活化、趣味性、適宜性
B.模仿性、趣味性、適宜性
C.多樣化、綜合性、適宜性
D.模仿性、游戲性、個體性
2.單項選擇題幼兒音樂作品具有什么特點?()
A.生活化、趣味性、適宜性
B.多樣化、趣味性、適宜性
C.多樣化、綜合性、適宜性
D.生活化、綜合性、適宜性
3.單項選擇題不是音樂審美特征的是哪一項?()
A.通過聲音塑造藝術形象,表現(xiàn)一定的情感,反映一定的現(xiàn)實生活,是音樂藝術顯著的特征之一。
B.在人們的認知中,音響是音樂創(chuàng)作的先決條件,是最基本的音樂語言基礎,而音樂的音響必須通過聽覺才能傳遞給人們美的信息。
C.在所有的藝術中,音樂能夠最直接地抒發(fā)人的情感和情緒,直接感動聽眾的心靈。
D.音樂能夠用視覺、線條、構圖等方式來表現(xiàn)。
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幼兒節(jié)奏樂活動的簡單知識和技能包括()
題型:單項選擇題
4—5歲幼兒有關欣賞的教育目標,關于感受與欣賞的目標不正確的描述是()
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