A.喜歡傾聽各種好聽的聲音（包括有節(jié)奏的聲音）
B.感知聲音的高低、長短、強弱等變化（聲音的長短指的就是節(jié)奏）
C.能用拍手、踏腳等身體動作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏
D.能隨音樂，獨立演奏架子鼓等大型打擊樂器
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A.適合幼兒的實際能力
B.有一定的藝術性
C.配器的形式要多樣
D.盡量選擇鼓類樂器
A.選擇音樂節(jié)奏特征鮮明、活潑向上、動感十足的音樂
B.為幼兒選擇短小、精煉、具有典型性的節(jié)奏音樂
C.選擇的作品應該盡量貼近幼兒的生活，并具有一定的游戲性
D.選擇的作品應該盡量有劇情，并且旋律性強
A.認識節(jié)奏、鋼琴演奏、自制樂器、配器、指揮
B.認識節(jié)奏、樂器演奏、自制樂器、配器、指揮
C.認識節(jié)奏、樂器演奏、聲勢編創(chuàng)、配器、指揮
D.認識節(jié)奏、樂器演奏、歌詞編創(chuàng)、配器、指揮
A.能夠專心地觀看自己喜歡的文藝演出或藝術品，有模仿和參與的愿望
B.經(jīng)常唱唱跳跳，喜歡參加律動、舞蹈、表演等活動
C.能通過音樂劇的方式來表達自己的心情
D.能用拍手、踏腳等身體動作敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏
A.音樂作品有審美價值，旋律或節(jié)奏富有特點
B.以流行音樂為主，音樂結構工整，便于動作表現(xiàn)
C.要選擇那些音樂的樂段或樂句之間的對比不明顯的音樂
D.以交響樂為主，音樂結構工整，便于動作表現(xiàn)
最新試題
幼兒音樂教育活動方法中以表現(xiàn)為主的方法包含（）
下列不是音樂審美特征的是哪一項？（）
幼兒音樂教育活動評價的內(nèi)容不包含（）
適合大班欣賞的音樂材料不包括（）
音樂欣賞的過程一般可以分為三個階段（）
以下不屬于變化動作的律動知識和技能的是（）
關于幼兒律動的描述下面不正確的是（）
為幼兒選擇的歌曲，其歌詞一般應具有以下特點，不正確的是（）
新授課的活動時間的設計方面，教師可以根據(jù)教學中的重點難點靈活安排。以下正確的描述是（）
關于幼兒齊唱的描述，不正確的是（）