問答題如何正確運用集權(quán)制、分權(quán)制和均權(quán)制。
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三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在（）。
題型：單項選擇題
委員會制的基本類型有（）。
題型：多項選擇題
改善信息溝通障礙的措施有（）。
題型：多項選擇題
任何組織都需要資源的供給是系統(tǒng)理論評價組織有效性的前提之一。
題型：判斷題
組織調(diào)整的主要方法有（）。
題型：多項選擇題
利用行為科學(xué)的知識和技術(shù)，并結(jié)合組織目標(biāo)和個人發(fā)展要求，實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)組織目標(biāo)評價組織的有效性就可以根據(jù)組織目標(biāo)對組織資源進行合理安排，明確資源的投入方向，把組織的一切投入都集中在達(dá)到目標(biāo)的特定方向上。
題型：判斷題
需要中斷是指個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾，因而個人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)。
題型：判斷題
競爭價值類型化觀中，有幾種組織有效模型，包括（）。
題型：多項選擇題
需要是客觀體驗，不能直接觀察和測定，它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。
題型：判斷題