單項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)方式對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行分類的心理學(xué)家是（）

A.加涅
B.布盧姆
C.潘菽
D.奧蘇伯爾


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生已經(jīng)有“三角形”的概念，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)“等腰三角形”。這是一種（）

A.派生類屬學(xué)習(xí)
B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

2.單項(xiàng)選擇題在遷移理論中，強(qiáng)調(diào)綜合分析及其導(dǎo)致的概括是學(xué)習(xí)遷移真正本質(zhì)的理論是（）

A.相同要素說(shuō)
B.形式訓(xùn)練說(shuō)
C.概括化理論
D.分析概括說(shuō)

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于懲罰在道德行為訓(xùn)練中的作用，正確的應(yīng)該是（）

A.懲罰不利于道德行為的形成
B.不能采取懲罰的辦法
C.適當(dāng)運(yùn)用懲罰還是必要的
D.懲罰在任何情況下都是有效的

4.單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為，喜歡非常容易的任務(wù)或者很難完成的任務(wù)的人是（）

A.成就動(dòng)機(jī)水平較高
B.成就動(dòng)機(jī)水平較低
C.避免失敗的動(dòng)機(jī)較高
D.不確定

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)需要層次理論，人類最基本最原始的需要是（）

A.安全需要
B.愛和歸屬的需要
C.生理需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

最新試題

在皮亞杰關(guān)于個(gè)體品德發(fā)展階段的理論中，正確的發(fā)展順序是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)題解決者常常受物體常見作用的影響，而對(duì)其他的作用視而不見，這種現(xiàn)象屬于問(wèn)題解決中的（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美國(guó)心理學(xué)家派瑞通過(guò)對(duì)青少年思維過(guò)程的研究，提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段才能逐漸成熟。特點(diǎn)為“這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是正確的”其思維發(fā)展屬于（）

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以下關(guān)于道德情感的描述，不正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于學(xué)生品德不良的形成原因中，屬于客觀原因的是（）

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問(wèn)卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法，以下關(guān)于問(wèn)卷法實(shí)施的要求中，不正確的是（）

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輕視自己、不相信自己對(duì)自己持否定態(tài)度的自我體驗(yàn)，稱為（）

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初中生對(duì)表情的認(rèn)知能力已接近成人水平。認(rèn)知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，以下屬于中等水平認(rèn)知的是（）

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關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，以下描述中不正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

初中生既能注意到課程的講解，又能抄寫筆記，還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點(diǎn)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題