問(wèn)答題什么是成熟決定論?

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張老師將教學(xué)內(nèi)容安排為“動(dòng)物哺乳類(lèi)動(dòng)物鯨齒鯨”進(jìn)行講授,這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學(xué)原則是()

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輕視自己、不相信自己對(duì)自己持否定態(tài)度的自我體驗(yàn),稱(chēng)為()

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問(wèn)卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法,以下關(guān)于問(wèn)卷法實(shí)施的要求中,不正確的是()

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性別角色觀念的發(fā)展達(dá)到穩(wěn)定一般是在()

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佳佳寶寶現(xiàn)在2歲半了,她掌握句子最好的是()

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在皮亞杰關(guān)于個(gè)體品德發(fā)展階段的理論中,正確的發(fā)展順序是()

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高斯說(shuō),有一條定理,我求證數(shù)年都沒(méi)有解決。終于在兩天之前我成功....像閃電一樣,謎一下子解開(kāi)了。我自己也說(shuō)不清是什么導(dǎo)線把我原先的知識(shí)和使我成功的東西連接了起來(lái)。高斯所述現(xiàn)象主要體現(xiàn)的是()

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以下關(guān)于陳述性知識(shí)與程序性知識(shí)的區(qū)別,正確的表述是()

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初中生的學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)出了新特點(diǎn),其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,對(duì)自己感興趣的科目學(xué)習(xí)成績(jī)很好,對(duì)自己不感興趣的科目成績(jī)平平,這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣()

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動(dòng)機(jī)能喚起某一行為,這反映的是動(dòng)機(jī)對(duì)行為的()

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