單項(xiàng)選擇題1952年，我國(guó)頒布的第一個(gè)幼兒園教育綱要——《幼兒園暫行規(guī)程（草案）》，制定了語言教育目標(biāo)體系，其出發(fā)點(diǎn)和理論基礎(chǔ)是（）

A.語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的
B.語言形式和語言運(yùn)用
C.語言是一種行為習(xí)慣
D.激發(fā)兒童的語言表達(dá)興趣


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)語言學(xué)習(xí)"三環(huán)學(xué)說"，能夠?qū)⒄Z言信息外在形式與內(nèi)在意義組配起來的規(guī)則屬于（）

A.認(rèn)知—語言規(guī)則
B.社會(huì)性規(guī)則
C.操作性規(guī)則
D.理解性規(guī)則

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童學(xué)會(huì)談話的第一步是（）

A.傾聽
B.回應(yīng)
C.反饋
D.注意

4.單項(xiàng)選擇題一歲半到兩歲兒童開始說出的兩三個(gè)詞組合而成的句子被稱為（）

A.單詞句
B.簡(jiǎn)單句
C.電報(bào)句
D.完整句

5.單項(xiàng)選擇題在語言學(xué)習(xí)模式中，強(qiáng)調(diào)兒童所處的語言環(huán)境和交往背景對(duì)兒童語言發(fā)展的作用的是（）

A.行為主義
B.社會(huì)相互作用論
C.認(rèn)知相互作用論
D.先天論