單項(xiàng)選擇題身體姿勢的正確與否，（）會(huì)產(chǎn)生極大的影響。

A、對嬰幼兒身體的正常生長發(fā)育
B、對嬰幼兒的行為
C、對嬰幼兒的交友
D、對嬰幼兒的習(xí)慣


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1.單項(xiàng)選擇題糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是（）、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常檢查和提醒。

A、糾正錯(cuò)誤
B、總結(jié)
C、練習(xí)
D、示范

2.單項(xiàng)選擇題冬季的正常室溫是（）。

A.12-15℃
B.16-18℃
C.18-22℃
D.25℃

3.單項(xiàng)選擇題造成孩子缺乏（）的主要原因是家長和教師平時(shí)對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。

A、人際交往能力
B、獨(dú)立生活能力
C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力
D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力

4.單項(xiàng)選擇題保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會(huì)收到（）的效果。

A、較好 
B、事倍功半 
C、事半功倍 
D、意想不到

最新試題

構(gòu)成益智游戲的關(guān)鍵是益智游戲的玩法與（）

題型：單項(xiàng)選擇題

等級記錄法在記錄時(shí)，觀察者要以客觀、全面地給以評定，避免主觀（）對記錄過程的影響。

題型：單項(xiàng)選擇題

記錄時(shí)常把觀察時(shí)間分為若干段，在每一時(shí)段中記錄某行為類型，觀察工作結(jié)束后，可根據(jù)從各時(shí)段中累計(jì)的各類行為（）加以分析。

題型：單項(xiàng)選擇題

在進(jìn)行人工書面連續(xù)記錄時(shí)，應(yīng)注意把對事實(shí)的客觀描述，與記錄者或觀察者的主觀（）和評價(jià)區(qū)別開來。

題型：單項(xiàng)選擇題

（）注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運(yùn)動(dòng)，及時(shí)提供有效幫助。

題型：單項(xiàng)選擇題

布置室外場地時(shí)，沙地沙箱不要靠近攀爬器具，體現(xiàn)了室外布置（）

題型：單項(xiàng)選擇題

教師和家長交流教育意見和孩子行為變化的情況，可使其對孩子的行為做出最恰當(dāng)、（）的反應(yīng)，從而促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

題型：單項(xiàng)選擇題

（）是一邊與兒童玩，一邊同兒童說話，從兒童的話語和游戲中，捕捉到兒童的情感和要求方法。

題型：單項(xiàng)選擇題

定期由（）主持召開家長會(huì)，向家長介紹幼兒在園的情況，獲得家長的配合，從而更有效地開展工作。

題型：單項(xiàng)選擇題

小班幼兒對游戲產(chǎn)生的興趣一般在（）左右。

題型：單項(xiàng)選擇題