福建省省委教育工委、省教育廳出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)福建省高等學(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》，提出有以下情況之一的，在教師資格認(rèn)定、職務(wù)評(píng)聘和晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作中實(shí)行師德“一票否決”。
一是因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的；
二是在教育教學(xué)工作中散布違反黨的路線方針政策、黨的基本理論、國(guó)家法律法規(guī)等錯(cuò)誤言論，對(duì)學(xué)生確立正確理想信念和政治信仰造成不良影響的；
三是以非法方式表達(dá)訴求，故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、擾亂正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；
四是組織、誘導(dǎo)學(xué)生參加非法組織、“黃、賭、毒”和迷信活動(dòng)的；
五是無(wú)故曠教或無(wú)故拒不接受學(xué)校分配的教學(xué)、科研及其他工作，影響惡劣的；
六是教學(xué)工作敷衍塞責(zé)，違反教學(xué)紀(jì)律，屢教不改，造成嚴(yán)重教學(xué)事故、實(shí)驗(yàn)事故和社會(huì)實(shí)踐事故的；
七是在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊，侵占他人成果的；
八是對(duì)學(xué)生安全工作不負(fù)責(zé)任，或侮辱、體罰學(xué)生，影響惡劣的；
九是以教謀私，以考試分?jǐn)?shù)等謀財(cái)、謀物、謀色，影響惡劣的；
十是在招生、考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)聘中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的；
以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，影響惡劣的。
A.確定作用
B.評(píng)價(jià)作用
C.強(qiáng)制作用
D.秩序保障作用
E.穩(wěn)定作用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.建立正確的導(dǎo)向機(jī)制
B.建立人性化的激勵(lì)機(jī)制
C.建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制
D.建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制
E.建立有力的獎(jiǎng)懲機(jī)制
F.建立公平的用人機(jī)制
A.愛(ài)心
B.謀心
C.雄心
D.忠心
E.放心
A.現(xiàn)行法律法規(guī)中的職業(yè)道德規(guī)范要求
B.中華民族傳統(tǒng)的師德規(guī)范要求
C.國(guó)外高校師德規(guī)范要求
D.校規(guī)校紀(jì)中的教師職業(yè)道德要求
A.基礎(chǔ)性
B.全局性
C.先導(dǎo)性
D.全民性
A.法的范疇的國(guó)家法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和政府規(guī)章
B.由國(guó)家制定的、切實(shí)可行的政策
C.高校的有關(guān)管理規(guī)章
D.教師行業(yè)協(xié)會(huì)的章程和公約
E.教師聘任合同
最新試題
教育大計(jì)，（）為本。推動(dòng)教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨同樣為技工院校（）建設(shè)提出了新的要求，賦予了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代師德建設(shè)新的內(nèi)涵。給新時(shí)代的師德建設(shè)帶來(lái)了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)。
學(xué)高為師，教師要做大國(guó)工匠的（）。
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
教育教學(xué)活動(dòng)不僅是知識(shí)的傳遞與接受過(guò)程，更是師生心靈碰撞的互動(dòng)過(guò)程。（）
實(shí)踐證明，學(xué)校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績(jī)。
開展（）活動(dòng)，首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)實(shí)擺事實(shí)，講道理。允許參加評(píng)價(jià)的教師充分發(fā)表意見。
熱愛(ài)祖國(guó)是教師對(duì)（）的崇高情感。
選擇科學(xué)的（）是實(shí)踐師德考核體系的有效途徑。
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。（）