多項(xiàng)選擇題超常兒童常用的安置形式有（）。

A.加強(qiáng)班
B.資源教室
C.特殊班
D.專題報(bào)告
E.獨(dú)立學(xué)習(xí)項(xiàng)目


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1.多項(xiàng)選擇題語言障礙形成的原因包括（）。

A.發(fā)音器官異常
B.兒童情緒壓抑
C.父母對(duì)兒童要求過低
D.經(jīng)常更換生活環(huán)境
E.語言刺激不足

2.多項(xiàng)選擇題學(xué)前智力落后兒童測(cè)查的常用方法包括（）。

A.智力測(cè)驗(yàn)
B.創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)
C.社會(huì)適應(yīng)能力測(cè)驗(yàn)
D.生理測(cè)驗(yàn)
E.特殊技能測(cè)驗(yàn)

3.多項(xiàng)選擇題聽覺障礙兒童的身心特點(diǎn)包括（）。

A.語言障礙
B.社會(huì)化發(fā)展良好
C.不能保持語言和知覺的統(tǒng)一
D.學(xué)習(xí)語言的興趣低
E.思維發(fā)展滯后

4.多項(xiàng)選擇題制定個(gè)別化教育計(jì)劃時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）。

A.小步驟原則
B.過度學(xué)習(xí)原則
C.可行性原則
D.發(fā)展性原則
E.創(chuàng)新性原則

5.多項(xiàng)選擇題選擇特殊兒童一體化安置形式時(shí)，應(yīng)考慮的因素有（）。

A.家長(zhǎng)的觀點(diǎn)
B.朋友的觀點(diǎn)
C.兒童的性別
D.機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)
E.師資的特點(diǎn)