A.復(fù)本信度
B.重測(cè)信度
C.定者信度
D.關(guān)聯(lián)信度
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A.工作擴(kuò)大化
B.工作豐富化
C.職位分享
D.職位輪換
A.基本工資
B.激勵(lì)工資
C.績效工資
A.遠(yuǎn)程管理
B.外包
C.租賃
D.臨時(shí)工作
A.臨時(shí)工
B.遠(yuǎn)程職工
C.自由職業(yè)者
D.白領(lǐng)階層
A.整體型
B.單向型
C.雙向型
D.獨(dú)立型
最新試題
企業(yè)進(jìn)行員工福利管理應(yīng)遵守的一般原則是()。
以下對(duì)福利的描述正確的是()。
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有()。
資格說明書的內(nèi)容主要包括()。
彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織(learning organization)的要素有()。
以下是對(duì)高級(jí)雇員設(shè)計(jì)的薪酬方式,具有長期激勵(lì)效果的是()。
在以下四項(xiàng)對(duì)于培訓(xùn)和開發(fā)的解釋中,正確的是()。
優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是()。
按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí),不公平感的起因包括過程的不公平、起點(diǎn)的不公平和()。
對(duì)結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估可采用收益評(píng)價(jià)法,計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)收益,還可以通過以下指標(biāo)來衡量:()。