您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.基礎(chǔ)研究
B.前瞻性研究
C.實(shí)驗(yàn)性研究
D.應(yīng)用研究
E.開發(fā)研究
A.護(hù)理教育的研究
B.護(hù)理管理的研究
C.護(hù)理學(xué)歷史的研究
D.護(hù)理理論研究
E.各?？婆R床護(hù)理研究
A.促進(jìn)健康預(yù)防疾病
B.減輕患者痛苦
C.改善生活質(zhì)量
D.減少健康狀況差異
E.建立臨終研究的方向
最新試題
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成（中專、大專、本科）情況有無差別，可以考慮使用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法有（）。
某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況，研究者分別在出院后的1個(gè)月，3個(gè)月和6個(gè)月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)類型是（）
簡述直條圖的定義以及繪制時(shí)的注意事項(xiàng)。
比較性研究
在“兩種不同的宣教方法對(duì)高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中，因變量是（）
簡述配對(duì)t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后，把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是（）
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)性研究和類實(shí)驗(yàn)性研究之間比較的描述，正確的是（）
關(guān)于效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的陳述，正確的是（）。
在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時(shí)，欲查找某著者的地址，應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是（）