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幼兒在游戲中自己玩自己的,以自我為中心,專心玩自己的玩具,不大察覺其他人的存在。這是()階段的表現(xiàn)。
題型:單項選擇題
主題教育活動設計的核心是()。
題型:單項選擇題
以下哪一項關于音樂教育的總目標的描述是錯誤的?()
題型:單項選擇題
嘗試正確握筆。這是()的語言教育目標。
題型:單項選擇題
幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后,教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片,引導幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內容。以上教育環(huán)節(jié)中,教師運用的教育方法是()。
題型:單項選擇題
在語言教育活動中,幼兒學習吸收的主要是語言信息材料,但也包括那些與語言有關的其他信息材料。如活動中除了有語言,還可能有音樂、美術、動作等不同發(fā)展領域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設計的()。
題型:單項選擇題
幼兒園主題教育的最大特點是以()為出發(fā)點來開展一系列的活動。
題型:單項選擇題
幼兒的科學是一種()層次的科學知識。
題型:單項選擇題
在活動中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質。這是()目標。
題型:單項選擇題
()又叫做教學性游戲。
題型:單項選擇題