A.工作實(shí)踐法的局限性在于需要耗費(fèi)大量時(shí)間來(lái)進(jìn)行實(shí)踐,而且對(duì)一些不具顯著特征的工作行為可能造成遺漏
B.座談法一般不單獨(dú)使用,而是和其他方法一起使用
C.最常見(jiàn)的觀察法是職務(wù)調(diào)查表法,使用范圍很廣
D.典型案例法的缺點(diǎn)是工作分析者的主觀態(tài)度對(duì)分析的結(jié)果的干擾性大
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你可能感興趣的試題
A.工作實(shí)踐法
B.典型案例法
C.寫(xiě)實(shí)法
D.觀察法
A.觀察法
B.工作實(shí)踐法
C.寫(xiě)實(shí)法
D.典型案例法
A.組織環(huán)境
B.員工類(lèi)型與行為
C.管理者
D.人力資源實(shí)踐
A.新市場(chǎng)
B.新產(chǎn)品
C.新觀念
D.新資源
A.獨(dú)立性與自主性
B.工作過(guò)程可直接監(jiān)控
C.領(lǐng)導(dǎo)界限模糊化
D.能力與貢獻(xiàn)差異大
最新試題
按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí),不公平感的起因包括過(guò)程的不公平、起點(diǎn)的不公平和()。
職業(yè)開(kāi)發(fā)是指通過(guò)職業(yè)活動(dòng)本身提高與培養(yǎng)員工人力資源的開(kāi)發(fā)形式,主要包括()。
培訓(xùn)評(píng)估有助于()。
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有()。
約翰·科蒙斯曾使用過(guò)“人力資源”這一概念的著作有()。
Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為()。
技術(shù)—行政管理任務(wù)績(jī)效的維度包括()。
人員甄選常常采用情景模擬測(cè)試,包括()。
企業(yè)進(jìn)行員工福利管理應(yīng)遵守的一般原則是()。
人員配置的原則有()。