單項(xiàng)選擇題教育目的要回答的一個根本問題是()
A.教育的方向
B.教育為誰服務(wù)
C.教育要培養(yǎng)什么樣的人
D.教育怎樣培養(yǎng)人
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1.單項(xiàng)選擇題“美育”一詞最早是在《美學(xué)書簡》中提出的()
A.培根
B.康德
C.席勒
D.盧梭
2.單項(xiàng)選擇題孔德、涂爾干、赫爾巴特等人主張教育目的的()
A.泛目的論
B.個人本位論
C.無目的論
D.社會本位論
3.單項(xiàng)選擇題“教育為無產(chǎn)階級政治服務(wù)”“培養(yǎng)有社會主義覺悟有文化的勞動者”的教育目的,其確立的價值取向是()。
A.社會本位
B.個人本位
C.家庭本位
D.群體本位
4.單項(xiàng)選擇題盧梭認(rèn)為理想中的人是一個自然天性獲得了自由發(fā)展的人。在教育目的觀上屬于()
A.社會本位論
B.社會需要與人的發(fā)展統(tǒng)一論
C.倫理本位論
D.個人本位論
5.單項(xiàng)選擇題教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系是()
A.內(nèi)容和形式的關(guān)系
B.本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系
C.普遍和特殊的關(guān)系
D.量變和質(zhì)變的關(guān)系
最新試題
教育目的的層次包括:()、()、()。
題型:填空題
義務(wù)性規(guī)則的表述詞是()
題型:多項(xiàng)選擇題
對學(xué)生進(jìn)行教育的過程中教師應(yīng)該達(dá)到的三個目標(biāo)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目的評價作用指的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。
題型:判斷題
確立教育目的的兩種價值取向是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目標(biāo)可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
美國心理學(xué)家布魯姆將教育目標(biāo)分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下教育家主張“個人本位論”的教育目的觀的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起,從歷史背景看,主要與()有關(guān)。
題型:多項(xiàng)選擇題