單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要是根據(jù)客觀結(jié)果，而不是考慮主觀動(dòng)機(jī)。

A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆性階段
D.公正階段


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1.單項(xiàng)選擇題態(tài)度改變和品德形成的階段可劃分為（）。

A.順從、認(rèn)同和內(nèi)化
B.順從和認(rèn)同
C.逆反、認(rèn)同和內(nèi)化
D.認(rèn)同和內(nèi)化

2.單項(xiàng)選擇題采用道德兩難故事研究兒童道德發(fā)展的心理學(xué)家是（）。

A.斯騰伯格
B.柯爾伯格
C.埃里克森
D.弗洛伊德

3.單項(xiàng)選擇題社會學(xué)習(xí)品德理論是由（）提出的。

A.埃里克森
B.費(fèi)斯廷格
C.班杜拉
D.皮亞杰

4.單項(xiàng)選擇題以下道德情感對兒童和青少年尤為重要的一項(xiàng)是（）。

A.事業(yè)感
B.自尊感
C.集體主義情感
D.義務(wù)感

5.單項(xiàng)選擇題初中階段品德發(fā)展具有（）。

A.動(dòng)蕩性
B.平穩(wěn)性
C.過渡性
D.適應(yīng)性