單項選擇題以下哪種說法是不正確的（）。
A.學習動力缺乏最主要的表現是厭學。
B.要讓學生掌握上課記筆記的學習技巧，養(yǎng)成上課記筆記的學習習慣，教師應該令人信服地讓學生了解記筆記的作用，具體方法以及如何使用筆記。
C.小學、初中、高中各階段的學習方法是相同的，所以應該從小學起就全面指導學生良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
D.成績好的同學也會有厭學情緒。
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1.單項選擇題在布魯姆的認知領域教學目標中，能夠發(fā)表一篇內容獨特的演說或文章屬于教學目標的（）層次。
A.應用
B.綜合
C.領會
D.評價
2.單項選擇題情感目標的等級劃分中，（）等級的價值內化水平最高。
A.反應
B.接受
C.形成價值觀念
D.價值體系個性化
3.單項選擇題將教學目標逐級細分成彼此相聯系的各種子目標的過程稱之為（）。
A.目標分類
B.目標表述
C.任務分析
D.任務執(zhí)行
4.單項選擇題（）是對事物之間的邏輯關系進行推理，是對材料領會的一種形式。
A.轉換
B.解釋
C.推斷
D.記憶
5.單項選擇題在布魯姆的教學目標分類中，（）是最高水平的認知領域的學習目標，要求超越原先的學習內容。
A.知識
B.應用
C.評價目標
D.綜合目標