單項選擇題學(xué)生“品德差、學(xué)習(xí)差,幾乎沒有合作行為,而且誰也不知道該做什么”,這是學(xué)生對()領(lǐng)導(dǎo)方式的典型反應(yīng)。
A.民主型
B.放任自流型
C.仁慈專斷型
D.強硬專斷型
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1.單項選擇題合作是實現(xiàn)課堂管理促進功能的()。
A.重要表現(xiàn)
B.主要過程
C.必要條件
D.輔助條件
2.單項選擇題在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()。
A.集體觀念
B.從眾
C.服從大局
D.集體凝聚
3.單項選擇題問題行為與差生、后進生等問題學(xué)生的()。
A.對象不同
B.概念不同
C.都是對學(xué)生的總體評價
D.都是一個教育性概念
4.單項選擇題班級的大小是影響課堂管理的一個()。
A.可用因素
B.微弱因素
C.重要因素
D.利弊兼有的因素
5.單項選擇題松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動的()。
A.目的和內(nèi)容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約束力量
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作為教師,你認為應(yīng)該怎樣做()
題型:多項選擇題
班主任主要依靠少數(shù)幾個干部維持班上工作,多數(shù)學(xué)生對班集體的支持僅屬一般。這種班集體屬于()
題型:單項選擇題
課堂里的非正式群體主要是()。
題型:填空題
在通常情況下,課堂氣氛可分為哪幾種類型?()
題型:多項選擇題
()是最早研究群體動力的心理學(xué)家。
題型:填空題
消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹、()、反應(yīng)遲鈍為特征。
題型:填空題
人際排斥的特征表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
在通常情況下,課堂氣氛可以分成積極的,消極的和()三種類型。
題型:填空題
群體規(guī)范包括()和()兩類。
題型:填空題
所謂群體是指人們以一定方式的()為基礎(chǔ)而結(jié)合出來的聯(lián)合體。
題型:填空題