單項選擇題Windows中利用“査找”窗口不能按()。
A.文件中所包含的文字查找
B.文件創(chuàng)建日期查找
C.文件所屬類型査找
D.文件屬性查找
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1.單項選擇題針對學困生的診斷性評價多半是在()實施。
A.教學過程中
B.形成性評價之后
C.形成性評價之前
D.教學過程之后
2.填空題教師備課可分為()和()。
3.單項選擇題在Word中,如果不用文件的【打開】對話框就能直接打開最近使用過的Word文件的方法是()。
A.使用常用工具欄按鈕
B.選擇【文件】【打開】命令
C.文件菜單中的文件列表
D.快捷鍵
4.單項選擇題暗示教學模式的代表人物是()。
A.布魯納
B.沙塔洛夫
C.洛扎諾夫
D.瓦·根舍因
5.單項選擇題微格教學是目前公認的較為有效的教學技能培訓方法,以下哪個特點不是微格訓練特有的()。
A.示范鮮明具體
B.反饋不及時、客觀
C.評價技術科學合理
D.受培訓者的心理壓力小
最新試題
關于“教學與教育、智育、上課的關系”,認識錯誤的一項是()。
題型:單項選擇題
實施學生綜合素質(zhì)評價,關注學生的個性和綜合素質(zhì)的發(fā)展,是全面推進素質(zhì)教育的必然要求,在學前的中小學教育實踐中,實施學生綜合素質(zhì)評價的基本原則有()。
題型:多項選擇題
王老師是某班班主任,開學之初,他通過摸底考試的形式,了解每個學生的學業(yè)發(fā)展水平,并為下一階段的教學與班級管理提供了相應的參考。這一措施的最終目的是()。
題型:單項選擇題
下列選項中,休現(xiàn)了理論聯(lián)系實際教學原則的有()。
題型:多項選擇題
關于講授教學法與“注入式”教學,下列說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
課后作業(yè)要有典型意義和舉一反三的作用。
題型:判斷題
高中年級學生測試,老師用一年級的測試題,結果都是滿分,說明()低。
題型:單項選擇題
教學實踐和實驗是教學原則的重要來源。
題型:判斷題
招聘、升學等選拔性考試通常采用目標參照評價。
題型:判斷題
在講解《江南好》這首詩的時候,張老師用視頻播放了江南的春光,讓學生觀看到江南春天的美景,運用的教學方法是()。
題型:單項選擇題