單項(xiàng)選擇題學(xué)生看小說時(shí),頭腦用的想象活動(dòng)主要是()
A.有意想象
B.無意想象
C.再造想象
D.創(chuàng)造想象
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最新試題
從該案例得到啟示有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于協(xié)同教學(xué),以下說法正確的有()。
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強(qiáng)調(diào)學(xué)生完成作業(yè)或回答問題后要及時(shí)反饋和強(qiáng)化的心理學(xué)家是()。
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從該案例中得到的啟示有()。
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萬老師給小學(xué)生上《登鸛雀樓》,前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品,后15分鐘領(lǐng)著學(xué)生讀課文、講解字詞和詩意,布置的作業(yè)是課后背誦。課后當(dāng)問及為什么這么安排時(shí),她說:“這首詩就四句話,講不了多少時(shí)間,只好介紹作者了?!币韵聦θf老師評價(jià)正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
朱熹曾經(jīng)說過:“無一事而不學(xué),無一時(shí)而不學(xué),無一處而不學(xué)”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的()。
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教師提出教育行政救濟(jì)時(shí),不能提出()。
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對于張老師的做法,以下評價(jià)正確的是()。
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該案例給我們的啟示有:()。
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以下對“立德樹人”理解不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題