A、正確認識自己，增加自信
B、分析恐懼心理產(chǎn)生的原因
C、進行積極的自我暗示
D、改善個性中的不良反應(yīng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、缺少理智和冷靜
B、受挫
C、性格內(nèi)向
D、認為個人利益高于一切
A、潛在性
B、普遍性
C、臨近性
D、排他性
A、個體間的相似性如社會地位
B、個體間差異性
C、關(guān)注個人之間外在形象
D、個人特長
A、幽默
B、激勵自我
C、心態(tài)積極
D、寬容
A、有計劃有預謀
B、有動機有目的
C、有十分確定的目標和對象
D、手法隱蔽
最新試題
小明近來和舍友關(guān)系緊張，倍感不適，于是學會了抽煙。這屬于大學生面對心理危機的（）
自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括（）
根據(jù)韋納的歸因理論，將成功歸因于（），有利于增強自信心和自尊心。
按照壓力事件的重要性程度，可以將壓力源分為（）
根據(jù)布朗斯坦的分類，動機缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于（）
睡眠是一種保護性抑制，改善睡眠質(zhì)量可以提高學習、工作的效率。改善睡眠常用方法包括（）
個體真正獨立的標志是哪個部分的形成？（）
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中，（）處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
在其他條件相同的情況下，漂亮的人更容易被人喜歡，這與人們認為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān)，即漂亮的（）。
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了。可是我有點擔心，你走完三千二百萬次以后，恐怕便吃不消了?！薄疤炷?三千二百萬次?！毙＄姵泽@不已?！耙易鲞@么大的事？辦不到，辦不到?！绷硪恢慌f鐘說：“別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了?！薄疤煜履挠羞@樣簡單的事情?！毙＄妼⑿艑⒁??！叭绻@樣，我就試試吧。”這個故事說明（）。