A.空間知覺
B.自我意識
C.時間知覺
D.運動知覺
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A.測驗的難度系數(shù)低
B.測驗的區(qū)分度高
C.測驗的信度高
D.測驗的難度系數(shù)高
A.人格
B.監(jiān)控能力
C.教育機智
D.教學(xué)策略
A.了解學(xué)生的能力
B.處理教材的能力
C.言語表達能力
D.教學(xué)監(jiān)控能力
A.動作概念的掌握
B.示范
C.反饋
D.練習(xí)過程中沒有間歇
A.認知階段
B.練習(xí)階段
C.聯(lián)系形成階段
D.自動化階段
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佳佳寶寶現(xiàn)在2歲半了,她掌握句子最好的是()
問卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法,以下關(guān)于問卷法實施的要求中,不正確的是()
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發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式,它具有多種特性,其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是()
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關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機能,以下描述中不正確的是()