判斷題課堂中有效的教學(xué)方法主要關(guān)注教師主體性的發(fā)揮。
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學(xué)習(xí)者一般特征包括其生理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、智能及情感等方面的特征。（）
題型：判斷題
如何進(jìn)行有效教學(xué)反思即有效教學(xué)反思的途徑。
題型：?jiǎn)柎痤}
有效教學(xué)反思伴隨著教師終身職業(yè)生涯。（）
題型：判斷題
淺析國(guó)外學(xué)者對(duì)有效教學(xué)的四種主要定義。
題型：?jiǎn)柎痤}
教師可以從哪些方面進(jìn)行有效教學(xué)反思？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要說明影響教學(xué)設(shè)計(jì)的四個(gè)主要因素？
題型：?jiǎn)柎痤}
國(guó)外學(xué)者認(rèn)為，對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思應(yīng)該從三個(gè)層面（領(lǐng)域）揭示和確定有效教學(xué)，這三個(gè)領(lǐng)域分別是（）、（）、（）。
題型：填空題
有效教學(xué)的五個(gè)要素有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
國(guó)內(nèi)外學(xué)者應(yīng)該對(duì)有效教學(xué)特征認(rèn)識(shí)應(yīng)該力求一致。( )
題型：判斷題
在教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容分析的方法有：（）、（）、（）、（）。
題型：填空題